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Il Teatro d’Animazione nella riabilitazione

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Una lettura illuminante, un nuovo approccio alle terapie di riabilitazione.

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Descrizione

La forza di questo saggio consiste nel realizzare un Progetto Teatrale d’Animazione che tenga conto della parte sana della persona e non di quella malata, scardinando l’approccio classico. L’animazione va intesa come l’anima che si fa azione: è necessario animare i nostri pensieri, il nostro «essere», trasformare il tutto in gesto. È importante vivere con la consapevolezza che ogni cosa cambia attraverso la forza dirompente dell’atto. La preparazione di uno spettacolo è complessa, entrano in gioco diversi aspetti dalla drammaturgia alla scenografia, dalla coreografia al trucco e al costume, ma ciò che realmente interessa è il percorso dell’anima.

 

Biografia:

Giovanna Pini, è esperta dei processi formativi. Lau­re­a­ta in Scienze dell’educazione e diplomata alla Bot­te­ga teatrale diretta da Vittorio Gassman, è stata assistente universitaria di Giorgio Albertazzi e oggi cura il laboratorio di Pedagogia teatrale e tiene corsi di Teatro d’animazione presso la facoltà di Scienze dell’educazione dell’Università degli Studi Roma Tre. È docente di teatro d’animazione presso La Piccola Accademia della Comunicazione e dello Spettacolo di Stefano Jurgens. Tra le ultime pubblicazioni, il saggio Valore educativo del teatro d’animazione nelle università e L’animazione nella pedagogia teatrale, editi entrambi da Armando Editore

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La forza di questo saggio consiste nel realizzare un Progetto Teatrale d’Animazione che tenga conto della parte sana della persona e non di quella malata, scardinando l’approccio classico. L’animazione va intesa come l’anima che si fa azione: è necessario animare i nostri pensieri, il nostro «essere», trasformare il tutto in gesto. È importante vivere con la consapevolezza che ogni cosa cambia attraverso la forza dirompente dell’atto. La preparazione di uno spettacolo è complessa, entrano in gioco diversi aspetti dalla drammaturgia alla scenografia, dalla coreografia al trucco e al costume, ma ciò che realmente interessa è il percorso dell’anima.

 

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Giovanna Pini, è esperta dei processi formativi. Lau­re­a­ta in Scienze dell’educazione e diplomata alla Bot­te­ga teatrale diretta da Vittorio Gassman, è stata assistente universitaria di Giorgio Albertazzi e oggi cura il laboratorio di Pedagogia teatrale e tiene corsi di Teatro d’animazione presso la facoltà di Scienze dell’educazione dell’Università degli Studi Roma Tre. È docente di teatro d’animazione presso La Piccola Accademia della Comunicazione e dello Spettacolo di Stefano Jurgens. Tra le ultime pubblicazioni, il saggio Valore educativo del teatro d’animazione nelle università e L’animazione nella pedagogia teatrale, editi entrambi da Armando Editore

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